40多年前，我在老家的鄉村小學讀二年級。

父親是學校的民辦教師。

有一天，父親進城，買回來一支鋼筆，鋼（gāng）筆筆帽（mào）是不鏽鋼的，另一（yī）端是圓珠筆，筆身紅色。

鋼筆放在父親（qīn）的上衣口袋裏，隻有筆帽上的筆掛露在外麵。

我寫作業，向父親（qīn）申請了幾次，他同意我試用一次。

鋼筆下水均勻，圓珠筆寫著也流暢。我真的非常喜歡這支鋼筆。

父親說，這支鋼筆花（huā）了他半個月的工資。那時，沒有感覺到父親的工資低，隻是感覺這支鋼筆真好，真貴。

父親說，你要是下（xià）次考試（shì）能考班裏前三名，我就把這支鋼筆獎勵給你。那時，我的成績真的不好，作文寫的一塌糊塗，數學隻能三十多分，在班（bān）裏也就是20多名的樣子（zǐ）。想進前三名，真的不容易。

可是，我也太想要這支筆了。沒有（yǒu）猶豫，就答應說，期終考試，我一定考班裏的前三名。

從那一（yī）天起，我也不知（zhī）道怎麽來了一股學習的勁頭，每天都早早的來到學校，再也不出去玩了，坐在學校的泥台子上寫字，讀書。有一次，中午放學回家（jiā），奶奶做（zuò）飯晚了一（yī）會（huì），我拿起了一個（gè）涼饅頭吃著就去學校了。奶奶做了飯，用陶瓷缸子盛著麵條（tiáo），給我送到學校。當著同學和（hé）老師的麵，我更不願意吃下這些麵條。記得那年期終考試，我的成績提高了不少，但是，沒有達到（dào）父親的要求，沒能進入前三名，應該（gāi）隻是進入了前十名。不（bú）過，春節時，父親還是將那支鋼筆給了我。

那支鋼筆，在我手上應該隻用了不到一個學期，就不小心弄（nòng）丟了。但是，我的刻苦學習的習慣（guàn）養成了，到了四年級，我的成績在全班考到（dào）了（le）第四名，到了五年級，那時小學五年製，我的成績已經穩居班裏的第一名了。進入初中，我的成績依然很好，三年後，考入師範學校。在中師學校，學校非常重視（shì）學生的（de）三筆字。為了學好鋼筆字，我用了好幾（jǐ）支鋼筆，那時，學生最常用的鋼筆就是英雄616。這個（gè）型號（hào）的（de）鋼筆，我用著非常順手。有一年，市裏（lǐ）抽查中師生的鋼（gāng）筆（bǐ）字（zì），我還得到了獎勵。

中（zhōng）師畢業後，在鄉村小學校教書，有時，學校會給（gěi）教師發備課用的本和（hé）筆，但是，沒有用過太好用的鋼筆（bǐ）。幾年後，到鄭州進修讀本科，畢業時，我（wǒ）們印製留念冊，每（měi）一（yī）個同學在紀念冊上寫下名字，當時，用一位同學的鋼筆寫名字時，感覺非常的舒服，問其品牌，其言是一種叫派克（kè）的筆。畢業後（hòu），我在鄭州的報社（shè）工作。近（jìn）些年來，電腦越來越普及了，寫稿辦公，慢慢的用不上鋼筆了，即使使用，也是用一些簡易的水寫筆，用著方便（biàn），成本也（yě）低。在報社工作了（le）20年，我選擇離開，自（zì）己開辦了（le）一間小小的書（shū）店。

閑暇時，我（wǒ）將鋼筆（bǐ）拿起（qǐ），在紙上寫下幾首古詩，一下又找到童年在作業本上（shàng）寫鋼筆字的感覺。我決定今後要多用鋼筆寫寫字，一為心性，二為心情。現在，也許隻有學生還會用到鋼（gāng）筆寫字，但是，用鋼筆的感覺真的非常好（hǎo）。這種感覺，你可能忘記了，不過，拿起筆，你一定重溫起當年（nián）那一絲絲美（měi）好。